En prenant comme base l'écoute d'un podcast réalisé avec des étudiant·e·s namurois·e·s à destination d'autres jeunes, l'animation proposée dans cet outil pédagogique a pour objectifs de mieux comprendre la notion de bidonvilles (ses causes profondes, l'ampleur du phénomène) et d'approfondir la thématique à travers la construction de savoirs communs et l'échange d'opinions.

FICHE PÉDAGOGIQUE
PODCAST

À travers l'écoute d'un podcast réalisé avec des étudiant·e·s namurois·e·s à destination d'autres jeunes, ainsi qu'une animation proposée dans la fiche pédagogique qui l'accompagne, cet outil pédagogique a pour objectif de mieux comprendre ce qu'est la désobéissance civile, de débattre sur le thème de la légitimité ou non de la violence dans ce cadre, de questionner la thématique en favorisant la construction de savoirs communs et l'échange d'opinions.

FICHE PÉDAGOGIQUE
PODCAST

Cet outil pédagogique a comme support un podcast réalisé avec des étudiant·e·s namurois·e·s à destination d'autres jeunes. L'animation proposée à travers cet outil a pour objectifs principaux d'appréhender les enjeux liés aux impacts de la guerre en Ukraine sur la sécurité alimentaire, plus particulièrement dans les pays du « Sud » et de construire des savoirs communs à travers l'échange d'opinions.

FICHE PÉDAGOGIQUE
PODCAST

Cet outil pédagogique a comme support un court-métrage réalisé avec des jeunes namurois·e·s et des personnes migrantes apprenant le français à l'UNamur dans le cadre du concours "À Films Ouverts". Il aborde les thématiques de demande d’asile, d’accès aux études et de discrimination au travail vécus par les personnes migrantes ou issues de la migration.

FICHE PÉDAGOGIQUE
COURT-MÉTRAGE

Le carnet de voyage a été rédigé par les 12 participant·e·s namurois·e·s. Son objectif était de témoigner de leurs observations et rencontres sur place, afin de pouvoir à leur tour sensibiliser le public en partageant les éléments qui les ont marqués.

FICHE PÉDAGOGIQUE
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LISTE DE RESSOURCES

L’exposition photo « Europe, ouvre-toi » est un outil qui a été créé par l’Association pour la Démocratie à Nice (AdN) avec Guy Ouillon, en 2015, pour témoigner de la situation à la frontière. Elle a été présentée par de jeunes namurois·e·s qui l'ont accompagnée d'un podcast immersif. Il n’y a pas de transmission de contenu de la part de l’animateur qui est là pour faire émerger les réactions et les échanges entre les participant·e·s.

FICHE PÉDAGOGIQUE
L'EXPOSITION : Contactez-nous pour une version numérique ou imprimée comprenant des panneaux d'explication et d'évaluation.
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LISTE DE RESSOURCES

Cet outil de sensibilisation a été réalisé par la FUCID, des étudiant·e·s de l'UNamur, AchACT ASBL et le Cellule Médico-psychologique de l'UNamur. Il a été diffusé sur les réseaux sociaux durant la semaine du commerce équitable. Il s'agit d'une série de trois capsules de sensibilisation, chacune divisée en plusieurs images, qui abordent les effets sociaux et environnementaux de la fast fashion, ainsi que des pistes de solutions. Chaque image est téléchargeable séparément en format PNG afin de les diffuser plus facilement sur Facebook et Instagram.

LES COÛTS DE LA FAST FASHION :
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LE TOUR DU MONDE DE LA MODE :
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QUELLES ALTERNATIVES :
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